FORMATION CONTINUE AMIANTE SANS MENTION

– Mises à jour des évolutions législatives, techniques.
– Etablir le rapport de repérage et de diagnostic amiante.

A QUI S’ADRESSE-T-ELLE ?

– L’apprenant doit être certifié au module amiante sans mention.
– Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap (pour toutes informations veuillez contactez le secrétariat au 04.67.50.50.58).

Jour 1 :

RAPPEL DES TEXTES REGLEMENTAIRES EN VIGUEUR (4h00)

Texte concernant la certification des opérateurs de diagnostics

– Arrêté du 25 mars 2019 modifiant l’arrêté du 2 juillet 2018 définissant les critères de certification des
opérateurs de diagnostic technique et des organismes de formation et d’accréditation des organismes de
certification
– Arrêté du 24 décembre 2021 définissant les critères de certification des opérateurs de diagnostic technique
et des organismes de formation et d’accréditation des organismes de certification

Texte relatifs au repérage amiante

– Décret no 2011-629 du 3 juin 2011 relatif à la protection de la population contre les risques sanitaires liés à une exposition à l’amiante dans les immeubles bâtis
– Arrêté du 12 décembre 2012 relatif aux critères d’évaluation de l’état de conservation des matériaux et produits de la liste A contenant de l’amiante et au contenu du rapport de repérage
– Arrêté du 12 décembre 2012 relatif aux critères d’évaluation de l’état de conservation des matériaux et produits de la liste B contenant de l’amiante et du risque de dégradation lié à l’environnement ainsi que le contenu du rapport de repérage
– Arrêté du 21 décembre 2012 relatif aux recommandations générales de sécurité et au contenu de la fiche
récapitulative du « dossier technique amiante »
– Arrêté du 1er juin 2015 relatif aux modalités de transmission au préfet des rapports de repérage des matériaux et produits de la liste A contenant de l’amiante
– Norme NF X 46-020 Aout 2017 Repérage amiante — Repérage des matériaux et produits contenant de
l’amiante dans les immeubles bâtis — Mission et méthodologie

Objectifs : Revoir tout le contexte réglementaire lié à l’amiante
Moyens pédagogiques : Cours de formation / Normes et arrêtés

REALISATION D’UN DIAGNOSTIC (3h00)

Etude de cas :

A partir des documents remis, l’apprenant devra :
– préparer sa mission
– réaliser sa mission
– saisir son rapport sur son logiciel et présentation des résultats

Correction et analyses :
Correction par le formateur de l’étude de cas
Analyses, échanges et rappel de la méthodologie à partir des rapports rendus par les apprenants.

Objectifs : Se préparer pour la recertification amiante sans mention.
Moyens pédagogiques : Exercices pratiques / QCM